“以前上課,老師只在黑板上寫,讓我們背,我們憑空想象也想象不出來,現(xiàn)在有了多媒體,老師給我們放圖片、放音樂、放視頻,好像我們走進(jìn)那里欣賞了風(fēng)景一樣。”監(jiān)利縣分鹽鎮(zhèn)河山村小學(xué)學(xué)生李偉說。
10月28日,伴隨著監(jiān)利縣三洲小學(xué)最后一個“班班通”教學(xué)設(shè)備安裝驗收工作的結(jié)束,監(jiān)利縣中小學(xué)的“班班通”工程建設(shè)畫上了圓滿的句號。
兩年來,監(jiān)利縣集中財力投入近3500萬元,推進(jìn)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力實施“班班通”工程,共建設(shè)“班班通”教室1058個,基本實現(xiàn)全縣中小學(xué)“班班通”全覆蓋,一舉進(jìn)入全省各縣市“班班通”建設(shè)前列,為監(jiān)利縣現(xiàn)代教育裝備歷史畫上濃墨重彩的一筆。
理性探索完善信息化建設(shè)
2010年,監(jiān)利縣作為全省義務(wù)教育均衡發(fā)展試點縣市,率先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“班班通”工程試點建設(shè),在龔場、黃歇兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)10所學(xué)校新建108個“班班通”標(biāo)準(zhǔn)教室。一石激起千層浪,“班班通”的試點建設(shè),在全縣上下引起了反響。
監(jiān)利縣是一個農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣,加快義務(wù)教育的均衡發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的切入點在哪里?如何讓監(jiān)利縣由教育大縣向教育強縣邁進(jìn)?這些問題始終是困擾著監(jiān)利教育發(fā)展的難題。在深入調(diào)研全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀后,監(jiān)利縣教育局局長余新洲指出,全縣教育技術(shù)建設(shè)落后是影響監(jiān)利教育持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。
今年元月,荊州市“班班通”建設(shè)專題會議在監(jiān)利召開,對監(jiān)利縣“班班通”試點工作予以充分肯定。監(jiān)利縣教育局決定,于2011年全面實施“班班通”工程,完善全縣信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓“班班通”工程做到全覆蓋。
面對這一新變化,從事教育工作多年的校長們也嘖嘖稱贊。“以前,讓農(nóng)村師生像城市師生一樣運用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)教育資源共享幾乎是不可能實現(xiàn)的。”監(jiān)利縣分鹽鎮(zhèn)河山村小學(xué)的吳校長說,“班班通”改變了“一支粉筆一本書”的傳統(tǒng)模式,使信息技術(shù)手段在教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,讓城鄉(xiāng)學(xué)生都能享受教育信息化和現(xiàn)代化發(fā)展的成果。
從容推進(jìn)讓課堂更高效
使用了多媒體教學(xué)后,監(jiān)利縣一位小學(xué)教師深有感觸,他說,“有了班班通,把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,雖然課堂的容量加大了,但學(xué)生的接受能力卻提高了,真正實現(xiàn)了高效課堂。”“班班通”建設(shè),惠及監(jiān)利縣10多萬師生,可以說是一次革命性的變革。如今,走進(jìn)監(jiān)利縣每所中小學(xué)教室,你會發(fā)現(xiàn),大到講桌、設(shè)備,小到網(wǎng)線鋪設(shè)、電源設(shè)置都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。嶄新的綠板上,電子白板鑲嵌其間,兼顧了多媒體教學(xué),也保留了傳統(tǒng)的粉筆書寫。而這,都凝聚著全縣教育工作者的心血。“班班通”的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要一系列完善的信息化基礎(chǔ)設(shè)施配套。為此,全縣加大了信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。2010年秋季,監(jiān)利縣投入135萬元,實現(xiàn)了中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)接入全覆蓋;每所中小學(xué)投入5到10萬元用于校園網(wǎng)絡(luò)改造,為“班班通”的應(yīng)用提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;全縣投入100多萬元用于縣教育網(wǎng)絡(luò)中心機房改造升級…… 除了硬件,教育的“軟件”也尤為關(guān)鍵。“班班通”教師培訓(xùn)、應(yīng)用與教研工作等活動有序開展,指導(dǎo)教學(xué)應(yīng)用,考評教學(xué)效果,確保全縣中小學(xué)校從粉筆加黑板的傳統(tǒng)教學(xué)方式向信息化環(huán)境下的多媒體交互式教學(xué)模式順利邁進(jìn),為全縣教育教學(xué)改革注入了生機和活力。