當(dāng)南樂縣西邵鄉(xiāng)中心小學(xué)王瑞端老師在和孩子們一起學(xué)習(xí)《九寨溝》一課時(shí)，在終端電腦上輸入 “九寨溝”進(jìn)行搜索后，教室的大屏幕上迅速將九寨溝的概況和圖片展現(xiàn)出來，一張張精美的圖片頓時(shí)讓學(xué)生們的眼睛亮了起來，他們?nèi)滩蛔g呼起來：“太美了１談起對九寨溝的印象，他們一個(gè)個(gè)情緒激動、妙語連珠。有的說：“九寨溝瑰麗無比１有的說：“九寨溝像童話世界１有的說：“我們的祖國好美啊１這是濮陽市實(shí)施農(nóng)村中小學(xué) “網(wǎng)絡(luò)班班通”工程中農(nóng)村學(xué)校課堂的一個(gè)生動地場景。

2010年年初以來，濮陽市在推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和“網(wǎng)絡(luò)校校通”工程的基礎(chǔ)上，自加壓力，內(nèi)部挖潛，趁勢而上，大力實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程，搭建教育信息高速公路，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，為農(nóng)村教育注入了新的活力，成為濮陽教育的新亮點(diǎn)，走出了一條以教育信息化帶動全市教育均衡、快速發(fā)展的堅(jiān)實(shí)之路。

“大手筆”虹架教育共享通途 “農(nóng)村教育搞不上去，考入名牌大學(xué)的學(xué)生再多，我們也不能稱為‘教育強(qiáng)市’。政府財(cái)力有限，我們勒緊‘腰帶’，擠出錢，也要讓農(nóng)村的孩子和城里的孩子一樣，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，共享一片藍(lán)天。”市教育局局長朱世澤如是說。經(jīng)過廣泛調(diào)研、充分論證和醞釀，一個(gè)清晰而富有創(chuàng)造性的決策應(yīng)運(yùn)而生，即實(shí)施中小學(xué) “網(wǎng)絡(luò)班班通”工程，利用三年時(shí)間，籌資1.5億元，以千兆主干、百兆桌面的標(biāo)準(zhǔn)將教育網(wǎng)聯(lián)通全市每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級，配備標(biāo)準(zhǔn)化終端設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校校、班班多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

2010年4月，“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程全面啟動。為了保證“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程順利實(shí)施，市教育局成立了“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，采取了一系列措施，出臺了 《網(wǎng)絡(luò)班班通考評辦法》、《局領(lǐng)導(dǎo)和信息中心人員包縣制度》、《班班通進(jìn)度周報(bào)制度》，成立了技術(shù)服務(wù)隊(duì)、專家研發(fā)隊(duì)伍、資源建設(shè)隊(duì)伍、教研專家隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)通訊員隊(duì)伍，定期召開“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程匯報(bào)會、推進(jìn)會以及現(xiàn)場會。

隨著農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)終端的迅速增加，市教育局中心機(jī)房作為教育網(wǎng)絡(luò)的中樞，壓力劇增。市教育局拿出200萬對機(jī)房設(shè)備進(jìn)行升級和完善，市教育局網(wǎng)絡(luò)科更是日夜值班，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2010年，全市教育系統(tǒng)多方籌措資金9006萬元，使5999個(gè)教學(xué)班實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)班班通”，占全市農(nóng)村學(xué)校總班數(shù)的44.3%。）“手拉手”讓我們共同成長隨著 “網(wǎng)絡(luò)班班通”工程的深入實(shí)施，如何利用教育網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)全市教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展？“工程投入這么大，能發(fā)揮工程的最大效益，我們就是功臣，如果用不好，那么我們就是濮陽教育的罪人”。朱世澤局長在工程醞釀階段就指出了工程實(shí)施的關(guān)鍵所在。為此，市教育局在工程實(shí)施之初，就確立“邊建設(shè)，邊培訓(xùn)，邊應(yīng)用，邊發(fā)揮工程效益”的原則。

以培訓(xùn)促進(jìn)應(yīng)用。2010年，市教育局共舉辦“網(wǎng)絡(luò)班班通”校長和技術(shù)骨干培訓(xùn)班20多期，各縣舉辦縣級培訓(xùn)、廠家使用培訓(xùn)100余期，有效提高了項(xiàng)目學(xué)校校長、教師的信息素養(yǎng)。

加強(qiáng)教育資源建設(shè)。經(jīng)過廣泛聯(lián)系、運(yùn)作，濮陽市與香港知洋路教育集團(tuán)達(dá)成共識，由香港知洋路教育集團(tuán)投資近1000萬元，把全市最優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課錄制成視頻，放在教育網(wǎng)上供所有教師學(xué)習(xí)借鑒和孩子們課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)參考。經(jīng)過一年多的緊張錄制，截至目前，已錄制精品課程3000多節(jié)，農(nóng)村的孩子們和城里的孩子一樣，共享最好的教育資源。

建立網(wǎng)絡(luò)備課平臺。讓全市的教師通過網(wǎng)絡(luò)備課平臺共同備課，凝聚所有教師的智慧，形成最好的教案和教學(xué)資源，共同提高教學(xué)水平。因國內(nèi)尚無成熟的網(wǎng)絡(luò)平臺，市教育信息中心就組織市直學(xué)校的優(yōu)秀電教員一起開發(fā)，經(jīng)過3個(gè)月的技術(shù)攻關(guān)和反復(fù)征求意見，2010年底，網(wǎng)絡(luò)備課平臺在市直學(xué)校和部分縣區(qū)投入使用，受到教師的一致好評。

市教育局還成立了信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)團(tuán)，組織市直學(xué)校名師開展“訂單式”服務(wù)，由各縣區(qū)先征求和梳理農(nóng)村教師在信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)遇到的問題和困惑，指導(dǎo)團(tuán)根據(jù)需求有針對性的到農(nóng)村學(xué)校開展指導(dǎo)和巡講。農(nóng)村教師風(fēng)趣地形容指導(dǎo)團(tuán)為“教育大篷車”。

為了提高全市教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)水平，市教育局邀請信息技術(shù)與學(xué)科整合專家東北師大朱玉民教授和全國著名教師竇桂梅前來講學(xué)，并采取網(wǎng)絡(luò)直播的形式，讓3萬余名教師在網(wǎng)上共同分享了教育專家的成果，使培訓(xùn)效果通過“網(wǎng)絡(luò)班班通”實(shí)現(xiàn)了最大化。

隨著 “網(wǎng)絡(luò)班班通”工程的深入實(shí)施，原來的教育網(wǎng)站已經(jīng)不能滿足工作的需要。市教育局組織技術(shù)人員對門戶網(wǎng)站進(jìn)行改版，經(jīng)信息需求征集和技術(shù)攻關(guān)，2010年10月1日，欄目更加豐富、功能更加齊全，操作更加方便快捷的新網(wǎng)站《濮陽教育》正式啟用。市教育局隨即組織各學(xué)校電教人員開展了校園網(wǎng)站制作培訓(xùn)，規(guī)定學(xué)員制作的校園網(wǎng)過關(guān)后才能畢業(yè)，培訓(xùn)完成時(shí)，項(xiàng)目學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)世界都建立起了自己的“家園”。

為進(jìn)一步提升教育信息化水平，市教育局已將 “開展數(shù)字化校園建設(shè)和教育信息化示范校創(chuàng)建”作為2011的重點(diǎn)工作，擺上工作日程。

“萬花筒”使學(xué)習(xí)成為快樂的事“網(wǎng)絡(luò)班班通”的實(shí)施，教育網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用，給濮陽市中小學(xué)帶來了可喜的變化。語文教師韓麗娟深有感觸地說：“我校建成‘網(wǎng)絡(luò)班班通’以后，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富了，課堂容量也成倍增加，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性被充分調(diào)動起來，收到了事半功倍的教學(xué)效果。”老教師張明德過去上課總是提著小黑板，現(xiàn)在上課背上了“新裝備”——筆記本電腦。一名學(xué)生在上完“同步課堂”的英語課后寫道：“教育網(wǎng)的同步課堂英語課使我和城里的同學(xué)一樣學(xué)到了純正的英語，我了解了外國小朋友的學(xué)習(xí)、生活情況，學(xué)會了唱英語歌曲。英語課原來是可以這樣上的。”教育網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，彌補(bǔ)了課本和傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足，促進(jìn)了課堂效率的提高。

城鄉(xiāng)教育日趨均衡，農(nóng)村學(xué)校的吸引力也加強(qiáng)了。西邵鄉(xiāng)一中前幾年學(xué)生數(shù)只有600余人，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)班班通”后，學(xué)生出現(xiàn)回流現(xiàn)象，現(xiàn)在在校生增加到了1260人。

濮陽市中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程正在緊鑼密鼓進(jìn)行中，這將在濮陽教育發(fā)展史上寫下濃重的一筆。“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程的實(shí)施，必將給濮陽的教育教學(xué)改革帶來深刻影響。我們將提前完成預(yù)定目標(biāo)，努力探索“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程管理應(yīng)用的新途徑，推動濮陽教育均衡、健康、快速發(fā)展。談起“網(wǎng)絡(luò)班班通”工程，朱世澤局長顯得信心滿滿。